试论德育过程中的自我教育

来源 :教育与职业 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lshwy
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
自我教育是实现德育目标的重要途径和有效方法,它具有由其本质属性所决定的一般过程和特征。实施自我教育必须以学生的自我意识发展为前提,正确处理教育和自我教育的关系。
其他文献
主要讲述了运动控制器在高精度、高速度运动定位系统中的应用,详细介绍了系统的组成和工作原理。
通过对高职护理专业生理学课堂教学情况调查,引出生理学教学的体会,结合教学实践,总结出:良好的师生关系是教学相长的催化剂,良好的教学方法是启迪学生探索学习方法的指示灯
为了使聋哑人或听觉障碍者更好地实现远程交流,结合国内现有的3G(TD-SCDMA)可视电话技术,提出一种专为聋哑人设计的3G可视电话方案。通过增加3G终端的设置模块、音频控制模块和
职业教育就是要让学生掌握一线的操作技术和实用技能。所以,职业学校的学生围绕着机器上课,亲自动手拆装机器,亲自动手设计程序,这些部是主要的教学任务。让学生能够一出课堂就能
近年来,浙江省在强化河湖水域保护管理和水库安全管理方面进行了制度创新和突破,推进了全省水利管理的规范化和制度化建设。占补保平衡。2006年,浙江省政府出台《浙江省建设项目
随着DSP伺服控制系统应用领域的不断拓宽,其可靠性要求也更加严格。在伺服控制系统设计中,为了少走弯路和节省时间,应充分考虑并满足抗干扰性的要求,避免在设计完成后再去进
邓小平同志的人才管理思想内涵丰富,其核心理念是尊重知识,尊重人才,价值取向是人尽其才、才尽其用。欠发达地区高校应按照邓小平同志的人才管理思想加强师资队伍建设,以情感留人
近年来,我国高等职业教育蓬勃发展,但也出现了很多问题。要解决这些问题,高等职业教育就必须牢固确立教学的中心地位。本文就教学中心地位的含义、存在的问题展开论述,并提出了保
高校人才工作机制创新程度直接决定高校的发展方向和整合人力资源的能力。创新高校人才工作机制,主要是创新高校人才工作的十大支撑体系:人才管理体系、人才投入体系、人才引进
护理高等职业技术教育的主要特征表现在"培养目标的实用性,专业设置的职业性,教学内容的针对性及教学过程的实践性".其培养目标可界定为"能适应社会发展和卫生保健需求的实用