【摘 要】
：
目的:观察推拿手法结合摇罐治疗“冻结肩”疗效观察.方法:将402例“冻结肩”患者随机分为治疗组202例和对照组200例,治疗组采用推拿手法结合摇罐治疗,对照组采用推拿手法结合
【机 构】
：
武胜县中医院推拿科,四川,武胜,638400
论文部分内容阅读
目的:观察推拿手法结合摇罐治疗“冻结肩”疗效观察.方法:将402例“冻结肩”患者随机分为治疗组202例和对照组200例,治疗组采用推拿手法结合摇罐治疗,对照组采用推拿手法结合活血止痛片治疗.结果:治疗组痊愈率为77.7%,总有效率98.0%;对照组治愈率66.0%,总有效率为81.5%;经统计学处理,两组疗效差异具有显著性意义(P<0.05).结论:以推拿手法结合摇罐治疗“冻结肩”疗效显著,临床上值得选择运用.
其他文献
在幼儿教育中,要大力提升幼儿园教师的素质,转变传统的育儿教学策略,培养幼儿各方面的能力,保护幼儿的好奇心,发挥幼儿的学习想象力。主要在提升幼儿教师和保护幼儿好奇方面
从教几年,我感觉小学数学要让学生学习生活化应该从小学教学生活化着手。那么,怎样做到小学数学教学贴近学生生活,下面我从几个方面谈下理解。一、在生活中发现数学在我们的
教育是生活的需要,其源于生活又以生活为归宿.从这个意义上来说,思想品德课堂原本是一个被师生所共同拥有的生活世界,体现着生活的意义和生命的价值.所以,构建生活的课堂,注
目的:观察加减苦参汤合熊珍膏治疗肛门皮肤瘙痒症的临床疗效及治疗病程.方法:130例患者均使用加减苦参汤合熊珍膏局部外用治疗.结果:痊愈率86.1%,总有效率97.6%.结论:加减苦
随着社会竞争的日趋激烈,来自各方面的压力越来越大,老年人的身体健康问题引起了社会的广泛关注。为了给冠心病患者提供体育锻炼的指导,提高健身锻炼的效果,减轻冠心病人的心
在小学教育教学阶段,从某种意义上来讲,体育教育要比其他课程还重要。因此,应该如何提高小学的体育教学质量,是目前相关人员热烈讨论的话题。小学体育教育可以提高学生的综合
小学科学是以培养学生科学素养为宗旨,积极倡导让学生亲身经历以及探究为主的学习活动。这个学习活动包括学生需要通过观察、实验、调查、阅读等多种方式收集可观察和测量的
目的:研究银杏叶提取物治疗冠心痛的机制.方法:将100例冠心病患者随机分为银杏叶提取物治疗组和对照组,观察心绞痛症状,检测冠状动脉左前降支(LAD)血流,血浆一氧化氮(NO)和内
目的:观察克轮止泻汤直肠点滴配合护理治疗婴幼儿轮状病毒性肠炎(IRVE)的临床疗效。方法:将82例IRVE患儿随机分为治疗组42例、对照组40例,分别给予克轮止泻汤直肠点滴、蒙儿
目的:观察“三伏”内外合治慢性支气管炎的临床疗效.方法:将来自门诊的慢支患者,预约在三伏天,给予三伏口服药物和三伏穴位敷贴治疗,冬季随访患者的发病情况以判断疗效.结果: