【摘 要】
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妈妈出差了，3岁的娜娜由爸爸带着洗澡，正洗着，她突然一头拱在爸爸的胸脯上，用力咂了起来。 点 评： 许多孩子往往会在无意识中重复儿时的动作，譬如趴在爸爸身上重复过去在妈妈身上曾有的吃奶动作。作为父母，应及时抓住机会,让孩子接受有关男女身体器官不同的教育。 情景一中的爸爸的反映有些敏感，对孩子的态度过于粗暴，他的做法容易在孩子心中留下人的身体不能碰的阴影。 情景二中的爸爸没有抓住这次机会
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妈妈出差了，3岁的娜娜由爸爸带着洗澡，正洗着，她突然一头拱在爸爸的胸脯上，用力咂了起来。
点 评：
许多孩子往往会在无意识中重复儿时的动作，譬如趴在爸爸身上重复过去在妈妈身上曾有的吃奶动作。作为父母，应及时抓住机会,让孩子接受有关男女身体器官不同的教育。
情景一中的爸爸的反映有些敏感，对孩子的态度过于粗暴，他的做法容易在孩子心中留下人的身体不能碰的阴影。
情景二中的爸爸没有抓住这次机会，让孩子适时接受男女生理差异的教育。让孩子误以为男女之间没有任何区别。
相比较而言，情景三中爸爸的做法最为正确，他先是让孩子挪开放在自己胸脯上的嘴，接着，用平静的口气让孩子在无意识中接受关于男女身体差异的教育，这样，既避免了继续发生这类尴尬情况，又让孩子学到了人体结构的知识。
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