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随着幼儿教育改革的全面实施,幼儿园园本课程教育价值越来越重要,体现出幼儿教育因材施教、因地制宜的教育特点。幼儿处于启蒙教育阶段,文明礼仪教育是必不可少的教学内容,将礼仪教学纳入园本课程中,结合幼儿的实际学情进行因材施教,使文明礼仪培养更加书面化、规范化、课程化,从而取得了良好的教学效果。本文从幼儿园文明礼仪行为教育融入园本课程的具体路径的角度展开论述。