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初中的历史课程,跨越的时间长,内容琐碎,涵盖的范围广,那么如何在有限的历史课堂中,通过科学有效的教育教学方法,获得有效的教学成果,是需要我们历史教师长期研究探索的一个重要课题.
初中历史教学中的新方法
【摘 要】
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初中的历史课程,跨越的时间长,内容琐碎,涵盖的范围广,那么如何在有限的历史课堂中,通过科学有效的教育教学方法,获得有效的教学成果,是需要我们历史教师长期研究探索的一个
【机 构】
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重庆市酉阳第一中学校
【出 处】
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散文百家（下）
【发表日期】
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2017年1期
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