【摘 要】
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校院两级教学管理体制改革是高校内部管理体制改革的“热点”之一 ,目前很多高校把这项改革作为一项重要举措纷纷付诸实践。但是各高校对校院两级教学管理体制的认识并不一致
【基金项目】
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浙江财经学院 2 0 0 3年度重大课题“浙江财经学院两级教学管理的理论与实践研究”的成果之一
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校院两级教学管理体制改革是高校内部管理体制改革的“热点”之一 ,目前很多高校把这项改革作为一项重要举措纷纷付诸实践。但是各高校对校院两级教学管理体制的认识并不一致 ,在操作方法、运行模式上有很大不同。从实践效果看 ,有的收到了较为理想的成效 ,有的则止于表面没有多少实质意义。应该说现阶段实行校院两级教学管理模式既是一个理论问题 ,更是一个实践问题。一、实行校院两级教学管理体制是大学内部体制改革的必然趋势有人说 ,中国高校体制改革已经成为中国改革最后一个难以攻克的堡垒。其基本症结确如学者孙美堂所言 :“教育
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