【摘 要】
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教育究竟朝着怎样的方向发展,应该为社会培养什么样的人才,是目前教育领域广大一线教育者,值得深思的重要问题,而核心素养的提出,则为解决这些问题,创造有利的条件,促使学科
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教育究竟朝着怎样的方向发展,应该为社会培养什么样的人才,是目前教育领域广大一线教育者,值得深思的重要问题,而核心素养的提出,则为解决这些问题,创造有利的条件,促使学科教学各方面的关系,更加地协调,学生实践能力、创新精神、合作意识的培养,成为必然,这也帮助学生逐步具备适应终身发展和社会需要的优秀品格和关键能力,并为学生今后的学习,奠定坚实的基础。
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