培养什么样的人相关论文
从考试作弊被发现后坠楼，到军训中晕倒，一直以来，青少年“玻璃心”、抗挫能力弱、身体素质差等问题为人诟病。在忧叹“这样的孩子能否......
一、研究的意义 在这个飞速发展的时代，课程改革需要回答的问题是：“今天的教育将为未来培养什么样的人？”在知识更新速度如此之快......
党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视高校思想政治工作并作出了一系列重要论述,系统阐述了高校培养什么样的人,如......
高校思想政治理论课是大学生思想政治教育的主阵地,但是传统的思政课教学常常因为形式、渠道单一,面临学生学习积极性不强的难题。......
长期以来,我们一直在追问"教育培养什么样的人",从"知识"到"能力",从"素质"到"素养",我国教育经历了一系列自我纠正与探索。2011年......
习近平总书记强调指出 “教育的目标是培养什么样的人。”“十年育树，百年育人”，培养一个人，最重要的就是培养他的责任担当。小学阶......
经过多年的探索与积累,很多小学形成了自己的办学理念、发展思路与特色,对培养什么样的人、如何培养人等问题有了自己的思考,并对......
意识形态决定文化前进方向和发展道路。习近平总书记强调：“建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态，是全党特别是宣传思想战......
新闻传播教育应为媒体培养什么样的人才新闻传播院校的毕业生长期以来是国内新闻媒体采编队伍的重要人力来源。近年来,随着新媒体......
在传统的政治课堂中,我们总是一不小心就走向了满堂灌的误区当中,因为这是考试拿高分最便捷的方法。但在新高考改革下,考试不仅指......
教育的核心问题是:培养什么样的人。以下这些教育思想涵盖了教育目标的历程:从成人,到国家的人,有用的人,完整的人,自由的人,最后......
中国特色社会主义进入了新时代,为高校思想政治理论课提出了新的目标任务,赋予了新的工作要求,其改革创新势在必行。江苏大学金丽......
在西部民族聚居区,域内高校的人才培养模式不仅关系人才培养质量,而且关涉到民族地区长期繁荣稳定。此类高校培养什么样的人,如何......
习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的讲话中强调指出:高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养......
习近平在高校思想政治工作会议上强调,我们要紧紧抓住高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题,同时也为高校的......
