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语文作为语言学科之一，都是让学生在听说读写的过程中获得知识，所以阅读是其中非常重要的一部分，良好的阅读能力可以帮助学生更好地学习语文知识，抒发自身的情感，并形成良好的语文素养。在小学语文教学中，教师应注重总结以往的教学经验，取其精华去其糟粕，寻找出更有效的教学方式，提高阅读教学的有效性，从而培养学生的阅读兴趣，不断提高学生的阅读能力。