预习——初中数学课堂高效教学的基石

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课前的预习可以有效帮助学生掌握知识的关联度,并增强学生的自主学习能力。教师在指导学生进行预习的时候,要根据学生情况适当选择形式祀内容,增强课堂教学效果,帮助学生更好的完成教学任务。 Pre-class preview can effectively help students grasp the relevance of knowledge, and enhance students’ ability to learn independently. Teachers in guiding students to preview, according to the appropriate choice of students in the form of worship content, enhance classroom teaching effectiveness, to help students better completion of teaching tasks.
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