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本文旨在探讨小学英语教学中培养学生思维品质的必要性,以及如何以思维活动为抓手,把思维品质的培养落实到日常教学中.在实践中笔者发现一种思维品质可以通过多种思维活动来培养,而一种思维活动也可以培养多种思维品质.通过思维活动这个手段来实现培养思维品质的目标,在教学实践中取得了较好的效果.
浅谈在小学英语课堂加强学生思维活动训练的探讨
【摘 要】
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本文旨在探讨小学英语教学中培养学生思维品质的必要性,以及如何以思维活动为抓手,把思维品质的培养落实到日常教学中.在实践中笔者发现一种思维品质可以通过多种思维活动来
【机 构】
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甘肃永靖县刘化学校 甘肃 临夏 731600
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2018年6期
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