【摘 要】
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教学论认为:新课程积极倡导面向全体学生,以学生发展为主,努力培养学生的各种能力,使学生在各自的基础上都能得到应有的发展。在应试教育的模式下,课堂教学僵化,灌输式教学大
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教学论认为:新课程积极倡导面向全体学生,以学生发展为主,努力培养学生的各种能力,使学生在各自的基础上都能得到应有的发展。在应试教育的模式下,课堂教学僵化,灌输式教学大行其道,所追求的往往是知识的准确无
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