让教育名家的成长回归“常识”

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伟大的人民教育名家。——毛泽东万世师表。——宋庆龄当今一圣人。——董必武两千年前的孔仲尼,两千年后的陶行知。
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李叔同(1880-1942)字息霜,别号漱筒。祖籍浙江平湖,生于天津。剃度后取法号弘一。他是中国20世纪初最杰出的艺术大家、大德高僧,同时也是中国近代艺术教育的开拓者、奠基人。$$ 
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一个国度到底需要什么样的速度?惟一的回答是,公众授权的速度,廉洁有效的速度    继2008年四川大地震以来,中国网络再一次流行“写诗”,人们再度变得脆弱而感性。  “中国,请停下你飞奔的脚步,等一等你的人民, 等一等你的灵魂,等一等你的道德,等一等你的良知!不要让列车脱轨,不要让桥梁坍塌,不要让道路成陷阱,不要让房屋成危楼。慢点走,让每一个生命都有自由和尊严,每一个人都不被时代抛下。”在“723
“导学案”教学法是教师使用很普遍的一种教学方法,它在一定程度上体现了以学生为本的教学理念,可充分展示知识的产生、发展和形成过程,也体现了教师的主导和学生的主体地位,注重
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