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“导学案”教学法是教师使用很普遍的一种教学方法，它在一定程度上体现了以学生为本的教学理念，可充分展示知识的产生、发展和形成过程，也体现了教师的主导和学生的主体地位，注重学生能力的培养。但在实际应用中，部分教师在使用“导学案”教学法时存在着一定的问题。下面笔者就“导学案”教学谈几点看法。
谨防低质“导学案”
【摘 要】
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“导学案”教学法是教师使用很普遍的一种教学方法，它在一定程度上体现了以学生为本的教学理念，可充分展示知识的产生、发展和形成过程，也体现了教师的主导和学生的主体地位，注重
【机 构】
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天津静海县第一中学
【出 处】
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天津教育
【发表日期】
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2010年12期
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