语文课堂教学过程的最优化

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素质教育的提出,有其鲜明的时代性,是基础教育改革的必然趋势。语文教学的“教”与“学”能否最恰当的接轨,影响着素质教育在语文教学中的实施。如何让学生科学地学习,高效率地获取知识和提高综合能力,我认为摆在我们教育者面前的任务就是:“教学生会学”。 Quality education has its distinctive characteristics of the times, which are the inevitable trends in the reform of basic education. Whether Chinese teaching “teaching” and “learning” can be the most appropriate or not can affect the implementation of quality education in Chinese teaching. How to make students learn scientifically, acquire knowledge efficiently and improve comprehensive ability, I think the task before us educators is: “Students learn to learn ”.
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