让心灵在对话中飞扬——《理想的风筝》第二课时教学

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教学目标:1.在第一课时初步自主探究、整体感知课文大意的基础上,分层探究,扣事品人,体会刘老师积极向上的工作和生活态度。2.在对重点词句的诵读品味中学文悟情,体味刘老师的乐观、顽强对“我”的影响。3.领悟作者见物思人、选取典型事例表现人物形象的写作方法。 Teaching Objectives: 1. On the basis of the preliminary self-exploration during the first class and the overall perception of the text, the students should be stratified to explore, detain the people and understand the positive and progressive attitude toward work and life of Teacher Liu. 2. In the key words of the reading taste of secondary school enlightenment, appreciate Liu optimistic, tenacious on “I ” impact. 3. Comprehend the author see things thinker, select the typical examples of the performance of the image of the writing method.
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