【摘 要】
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高校人才培养的质量与成本的关联一直是质量经济学和教育经济学关注的焦点问题。以＂985＂高校为代表的中国高水平大学人才培养质量与成本的实证研究结果表明,两者存在显著关联。
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高校人才培养的质量与成本的关联一直是质量经济学和教育经济学关注的焦点问题。以＂985＂高校为代表的中国高水平大学人才培养质量与成本的实证研究结果表明,两者存在显著关联。这种呈现出＂半倒U型＂的＂质量—成本＂拟合曲线说明了高校人才培养成本增长有助于其质量产出提升,但会遇到＂天花板效应＂;现阶段进一步切实优化成本结构、控制培养规模、提高生均成本才能实现中国高水平大学人才培养质量的可持续发展。
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