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美育是五育之一，是全面发展教育的一部分。开展美育课堂，能够提升审美情趣，成就全面发展。文章通过对美的探寻、美的感悟、美的创造、美的升华等活动，来展示美育在科学科学活动中的渗透，以达到以美育人、以美化人的目的。
美育在初中科学活动课中的渗透研究——以《植物的叶》为例
【摘 要】
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美育是五育之一，是全面发展教育的一部分。开展美育课堂，能够提升审美情趣，成就全面发展。文章通过对美的探寻、美的感悟、美的创造、美的升华等活动，来展示美育在科学科学活动中的渗透，以达到以美育人、以美化人的目的。
【机 构】
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浙江省杭州市萧山区万向初级中学
【出 处】
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试题与研究
【发表日期】
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2022年06期
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