【摘 要】
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阅读对高中英语基本能力的培养具有重要意义,因此教学效果在英语教学中尤为重要.英语阅读教学方法一般是教师主导的,学生被动接受的模式.在这种学习环境中,学生往往无法准确
【机 构】
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江西省鄱阳县第一中学 江西 鄱阳 333100
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阅读对高中英语基本能力的培养具有重要意义,因此教学效果在英语教学中尤为重要.英语阅读教学方法一般是教师主导的,学生被动接受的模式.在这种学习环境中,学生往往无法准确地表达自己的学习问题.学生需要的教育模式是以学生自身的学习进度和学习方法为主导,教师因材施教的模式.随着教育改革的不断深入,高中英语教学改革也迫在眉睫,应逐步从以教师为主导的教学模式向以学生为主导的教学模式转变.
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