论文部分内容阅读
一是健全继续教育督导评估制度。我县将教师教育工作纳入相关单位、学校年度工作的督导评估系统，对教师教育工作成绩优秀的单位、学校和个人予以表彰和奖励，对工作不力、效果差的单位进行通报批评，督促其改进工作。同时，严格实施教师继续教育登记制度，严肃登记审验行为，将中小学教师参加继续教育登记审验结果，
完善机制，强化管理
【摘 要】
：
一是健全继续教育督导评估制度。我县将教师教育工作纳入相关单位、学校年度工作的督导评估系统，对教师教育工作成绩优秀的单位、学校和个人予以表彰和奖励，对工作不力、效果差
【机 构】
：
重庆市奉节县教育委员会
【出 处】
：
师资建设：理论与政策版
【发表日期】
：
2011年4期
其他文献
目的:探讨老年胆囊穿孔的临床特点。方法:回顾性分析45例老年胆囊穿孔患者的临床资料,分析其临床特点。结果:本组患者的平均住院时间为14 d。出现术后并发症18例,其中,肺部感
语文课堂教学,要关注与童心共振,促进儿童鲜活灵动地生命成长。如何回归教育原点?需要我们把握语文学科特点,指引学生运用语言文字,发展学生的人文素养。
目的:进一步加深对肺结核咳血的认识,了解其发病原因、机制及危害,规范其治疗方法。方法:以我院120例肺结核咯血患者为研究对象,进行年龄、性别、肺部影像学、临床表现、合并
调动人的积极性最为有效的手段就是“激励”。激励是指人的需要和动机受到某种因素的激发，进而产生行为动力的心理活动过程。中层干部是学校教育的策划者、执行者。中层干部的
目的:探讨射频消融术治疗左室特发性室速后心电轴变化对患者左室形态、功能的影响。方法:采用超声心动图对左心室特发性室速患者进行随访,观察术后心电轴变化的患者其左心室
生态教育是一种关怀生命的教育。它把尊重人、关心人、培养人、发展人作为自己的起点和归宿。强调教育必须关心学生成长,开发学生潜能,关注学生体验,适应学生学习和生活特性
目的:通过不同的治疗手段对胃病患者进行临床诊治。方法:对我院2010年至2012年,三年期间的30名消化内科患者进行统计分析;治疗手段为,手术治疗方法,常规的治疗方法以及药物的
斑秃是临床较为常见的损容性皮肤病,为局限性斑片状脱发,起病急骤,病程缠绵。随着人民生活水平的提高及日常生活、社交场合的需要,对本病的治疗已日益受到重视。笔者现对近年
智慧课堂是一种全新的教学模式,它是教育现代化的发展趋势,智慧课堂可以有效提升教学效率和质量。在小学语文教学中,采用智慧课堂教学模式可以充分发挥语文教师的启蒙作用和
2020年年初暴发的新冠肺炎疫情所造成的影响重大且深远,学生的心理健康状况在复学后理应得到关注和重视.笔者从疫情后学生的心理状态出发,进行了合理的分析评估,尝试每天用几