论文部分内容阅读
<正>教学内容苏教版二年级下册第八单元第23课。教学目标1.认识课文中的9个生字,结合上下文理解"好奇""有趣""告别"这些词语在课文中的意思,能正确美观地书写"路、晨、奇"等字。2.能正确、流利地朗读课文。分角色读通对话,读出对
《会走路的树》(第一课时)教学
【摘 要】
：
<正>教学内容苏教版二年级下册第八单元第23课。教学目标1.认识课文中的9个生字,结合上下文理解"好奇""有趣""告别"这些词语在课文中的意思,能正确美观地书写"路、晨、奇"等
【机 构】
：
福建屏南县长桥中心小学;
【出 处】
：
小学教学设计
【发表日期】
：
2011年16期
其他文献
<正>专利申请号:CN201320473212.2公开号:CN203407334U申请日:2013.08.05公开日:2014.01.29申请人:江苏长顺农牧有限公司本实用新型涉及一种饲养白羽鸡的鸡舍,特别是一种封闭
一份高质量的《审查逮捕意见书》,不仅能全面反映案件事实、全案证据、处理意见,还能发挥"意见书在手如同案卷在手"的效果。高检院侦查监督厅制发了统一的文书格式,对审查逮
<正>当前日本中小学学生的作业呈现出作业量适中、作业类型相对固定、内容灵活性较大、不同学校间差异较大的特点。2014年,一项基于日本全国学力测试的研究表明,认真完成作业
<正>读写结合一直是作文教学中的一大法宝,在小学第一学段的写话起步中尤为重要。童话教学中的写童话不外乎仿写、续写、扩写、改写等形式,关键是教师如何挖掘教材中可利用的
介绍了词汇附带习得是相对于词汇有意学习的一种有效的学习方法。结合词汇附带习得的相关理论,分析了阅读中影响词汇附带习得的因素有学习动机和注意力、阅读能力、词汇量、
<正> 1979年11月文物出版社出版了《五十二病方》单行本,这个单行本包括五种古佚医书,其中有我国现存最古的医方《五十二病方》。《五十二病方》有五十二个病,每个病记有若干
我国古代议论文的写作 ,不象西方那样作纯理性的甚至是数学式的逻辑推导 ,而是逻辑思维与形象思维的巧妙融合。说理的形象性、情感的独特性以及语言的生动性 ,构成了我国古代
<正>学习数学知识,获得数学能力,形成数学观念,养成数学品质,这一切都构成了人的一种特殊素质,这就是数学素养。小学阶段是学生成长和个性发展的重要时期,小学数学教育理应为
<正>新英语课程标准充分体现了现代外语教学理念:"在英语教学中,除了合理有效地使用教科书以外,还应该积极利用其他课程资源……"。可见,课本不再是教学的全部内容,教材是可
期刊
搞好沈阳建设新农村要充分认识新农村建设在振兴沈阳全局中的地位。沈阳建设新农村要必须体现和突出沈阳是东北地区中心城市这个特点;我们要利用沈阳是个开放城市的特点建设