论文部分内容阅读
教材是我们实施新课程，实现教育教学目标的例子和途径。只有深挖教材，明确意图，才能做到学生学与教师教的有效统一，也才能真正实施新课程。
挖掘教材编排意图实施新课程
【摘 要】
：
教材是我们实施新课程，实现教育教学目标的例子和途径。只有深挖教材，明确意图，才能做到学生学与教师教的有效统一，也才能真正实施新课程。
【机 构】
：
临沧市第二中学小学部 云南临沧 677011
【出 处】
：
读写算（教育教学研究）
【发表日期】
：
2014年43期
其他文献
目的：旨在运用中医传承辅助平台系统（Traditional Chinese Medicine inheritance support system，TCMISS）V2.5，建立儿童发作性睡病中医诊疗数据库，运用数据挖掘关联规则Apriori算法
识字是阅读与写作的基础，是1—2年级的教学重点。教师凭借一张卡片，让学生死读硬记的传统教学显然已不能满足学生发展的需要。我们倡导对学生情感、态度、价值观的培养，注重激发
小学生习作就是训练学生把自己看到、听到、想到的或亲自经历的事情，用恰当的语言文字表达出来的过程。面对小学生们经常出现的谈“习作”色变的局面，我在教学实践中不断地探索
有效的课堂教学是通过课堂教学活动，让学生在认知和情感上均有所发展。当然，维持学生的学习兴趣和培养良好的师生关系也至关重要。要用发展的眼光看待学生，要善于创设课堂情境，调
2012年，“翻转课堂”成为国内外教育信息化的热门话题。与传统的课堂教学模式不同，在“翻转课堂教学模式”下，学生在课前或者在家观看课程完成相应知识的学习视频（教师预先录制，并
三维目标： 1、了解骈体文的特点。 2、理解和积累下列文言词语“故、尽、属、即、且、矣”的意义和用法。 3、掌握文章将叙事、写景、抒情融于一体的写作技巧，以及善
雷夫，这位美国最有趣、最有影响力、最优秀的老师感动着全球无数的人。他创新的教育方式，把孩子变成热爱学习的天使，他热情的教育态度，把教室变成温暖的家。
语言是语文学科的本体，学习语言是语文学科责无旁贷的任务，也是其他学科所无法替代的。没有准确的语言作为载体，思维的启动，情感的抒发往往成为无本之木，无源之水。就一节课而言，抓
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
简单地说，语言反映文化，而文化决定语言该如何使用。因此，在翻译活动中，对翻译所涉及到的两种不同文化以及两种不同语言的影响的研究就显得尤为重要而不可或缺。