高中语文作文写作素材的积累运用

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在高中语文教学中,学生面临的一个较大的问题就是作文写作的问题.语文作文是学生在语文学习中听、说、读一个具体表现,写作除了有一定的表达技巧和思想内涵外,还需要有足够的素材用于填补论述的空洞.在应试教育的影响下,学生在语文学习中更加关注的是阅读理解和文言文解读的内容,对于作文仅仅是要求不偏题,这对于培养学生的核心素养具有不利的影响.新的教育形式下,教师在语文教学中要注重对于学生作文的提高,引导学生积累写作素材,学会运用素材,将素材更好地转化为自己的作文,促进学生语文核心素养的提升.
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