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我认为课堂提问是一门艺术，它对激活学生思维，培养学生能力，提高教学效率有重要作用。《学记》中说：“善问者如攻坚木，先其易者，后其节目”。这是一条重要原则，是说提问要有梯度，先易后难，符合学生认知规律从某种意义上来讲，一堂课的教学过程其实就是由若干个问题组合起来的，
课堂提问的艺术性
【摘 要】
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我认为课堂提问是一门艺术，它对激活学生思维，培养学生能力，提高教学效率有重要作用。《学记》中说：“善问者如攻坚木，先其易者，后其节目”。这是一条重要原则，是说提问要有梯度，先易
【机 构】
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河北省曲周县白寨中学
【出 处】
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科学教育
【发表日期】
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2010年6期
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