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心理教学法为传统声乐教学的进一步发展和声音的不可替代的作用。本文介绍了歌唱中的情感因素及调控方法和歌唱中，情感因素的引入和适应的方法和歌唱的张力和心理的方法，以适应音乐的训练，心理训练起着重要的促进作用，是一个新的想法是声乐的一个重要和重要组成部分。
声乐教学中歌唱心理调控能力的培养和训练
【摘 要】
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心理教学法为传统声乐教学的进一步发展和声音的不可替代的作用。本文介绍了歌唱中的情感因素及调控方法和歌唱中，情感因素的引入和适应的方法和歌唱的张力和心理的方法，以适应
【机 构】
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白城师范学院
【出 处】
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北方音乐
【发表日期】
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2016年23期
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