山药套管栽培技术浅析

来源 :农家参谋(种业大观) | 被引量 : 0次 | 上传用户:h515295585
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塑料套管新技术栽培山药,不仅解决了传统方式栽培山药容易出现多毛、表皮粗糙、弯曲和分杈等问题,而且使山药在收获时的损伤数量大幅度减少。其具体栽培技术主要有一下几点 The new technology of plastic casing yam cultivation, not only to solve the traditional way of cultivation of yam prone to hairy, epidermal rough, bending and bifurcation issues, but also yam at the time of harvest a significant reduction in the number of injuries. The specific cultivation techniques have a few points
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摘 要:小学是整个学生生涯中比较重要的阶段,由于小学生具有年龄小、好奇心强等特点,容易被外界的一些事物所吸引,同时也容易放弃一些不喜欢的事物。与其他学科不同,小学数学内容逻辑性和系统性比较强,学习起来有一定的难度。而体验式教学法能够使学生亲身经历和感受小学数学知识,这样一来不仅可以有效地激发小学生的学习兴趣,而且还能提高小学数学课堂教学效果。  关键词:小学数学教学;体验式教学法;实施策略  随着
摘 要:圓是初中数学中的重要知识,近年来中考数学压轴题有一类型是把圆当作解题的工具来应用,综合性强,难度较大,学生感觉无从下手;这种类型的题目中虽然不出现圆,但是如果结合题中的条件构造圆,借助圆的知识来解题可以找到解题的突破口,化繁为简,化难为易,从而收到意想不到的效果。本文结合笔者平时的教学积累,归结常见的几种构造圆解压轴题的类型,仅供大家参考。  关键词:圆;初中数学
摘 要:实施新课改以来,高中数学的教学追求已经变成了以培养学生综合素养为根本立足点,全力推动学生与学生之间和学生和老师之间的探索、合作为目的的教育模式。因此,这和传统意义上的教育模式已然发生了巨大的改变,能够进一步调动学生对于高中数学课程的学习兴趣,更加方便地营造了愉快、轻松的课堂气氛,有利于提升学生的综合素质及学习质量,这更是培养高中生学生素养培养的重要条件。基于高考课标卷分析数学抽象对学生素养
1品种选择应选择抗旱、耐寒力较强、品质好、抗病性强、产量高的品种,本地近几年选用的品种以农大长山药一号为主。2种薯处理山药多用山药栽子作为播种材料,有时也用山药段子
摘 要:数学是训练思维缜密性的重要学科,对学生的成长有着重要作用。因数学本身的抽象性及逻辑性,存在着初中数学教学较难操作、教学效果不佳的困惑局面。在新课程背景下,教师应转变观念,鼓励学生亲近数学、运用数学,培养数学兴趣,提高数学能力。  关键词:初中数学;困惑;对策  【正文快照】:  数学是人类思维的“智慧之花”,数学以其本身所具有的严谨性、简洁性、抽象性、概括性,历来为人们所重视,其对学生的成
近几年来计算机信息技术已经广泛的应用在人们的生产与生活中,并且随着科技的不断进步,计算机喜用中的通信和控制系统也在不断的增强,但是其中还是存在着许多不足,因此为了保
摘 要:距高考四个月这段时间,是数学学习的冲刺阶段。能否科学地安排这个黄金时段,顺利实现质的飞跃,直接影响到高考的成绩。笔者认为,这个阶段的复习教学中做好以下四件事十分重要。同时需要特别注意开放性试题的解决策略。  关键词:回归;杜绝;强化;提高;活跃  一、 以核心思想方法的复习为载体,回归三基  《考试大纲》中明确指出,数学高考目的在考查学生的基础知识掌握情况、数学方面的基本技能和解决数学问题
课程改革试验以来,教师的教学方式和学生的学习方式都发生了深刻的变化,一些教学方法的应用研究正逐步兴起。对比法作为一种实用、有效的教学法,其在培养学生认知能力、思维
摘 要:数学建模教学要重视数学知识,更应突出数学思想方法,让学生通过观察、实验、猜测、验证、推理与交流等数学学习活动,在获得对数学理解的同时,在思维能力、情感、态度与价值观等多方面得到进步和发展。  关键词:小学数学;数学建模;建模教学  一、 问题的提出  随着科学技术的飞速发展,数学应用的范围得到了空前拓展。数学不仅在物理学、天文学中仍然起着重要的作用,而且逐步应用到化学、医学、生物学、环境科
摘 要:虽然2016年考试大纲对三角函数中部分知识考查有所降低,但从高考题目的角度看可能不会有本质的改变。纵观近几年全国及各地高考试题,可预测2017年高考对三角函数仍会继续保持往年的命题特點,既有仅考查三角知识的单纯三角题,也有与其他知识结合的综合应用题,一般有1~2个选择题或填空题,1个解答题,多以低、中档题为主,分值约为17-22分。主要考点如下:  1. 运用三角公式进行三角式化简、求值、