凸性不等式定理的证明及应用——谈2008福建理科第22题的另一种解法及结论的加强

来源 :数学教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:bendanlxq
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
1凸性不等式定理及其证明直线y=f’(x0)(x—x0)+f(x0)表示的是函数f(x)在点(x0,f(x0))处的切线,
其他文献
《2005年普通高等学校招生全国统一考试大纲》对今年英语学科考试的性质定位、内容、要求和形式的确定与往年基本相同。
如何提高复习阶段试卷评价课的教学效率,这是每一个数学教师都感到困难和没有很好解决的问题.为了探讨如何提高试卷评价课的教学效率,笔者在教学中采用我区正在实施的DJP教学方
蛛网膜下腔出血(SAH)中约有15%全脑血管造影阴性且不能明确出血原因。对于出血在中脑周围所发生的SAH,并且脑血管造影阴性,称为中脑周围非动脉瘤性蛛网膜下腔出血(PNSH)是一种特
高考完形填空一直坚持“着眼语篇,突出重点,强调整体,注重运用”这一原则,着重考查学生驾御语言和综合运用英语知识的能力。这两种能力既包括学生对所学词汇、语法等基础知识的综
事物的一般性(普遍性)存在于事物的特殊性之中,因此可以从事物的特殊性去认识事物的一般性.在数学解题中,我们也经常这样去寻找解题的方法.
在初中我们已经学习过三视图,在高中阶段继续学习三视图有利于提高空间想象能力.空间想像能力是对空间形式的观察、分析、抽象的能力,主要表现为识图、画图和对图形的想像能力.其
面对新形势新任务,中国共产党提出科学执政、民主执政、依法执政的执政方式。这是党对执政规律的深刻认识和自觉运用,也是对执政规律认识的进一步深化和升华。
期刊
本文从加速专门人才的培养、争取选题效益最大化、版权贸易促进出版提速、增强应对市场竞争和变化的能力、带着理念入世苦练内功等五个方面,提出了自己的见解和分析.强调了版权
党的十六届四中全会明确提出了“构建社会主义和谐社会”新的奋斗目标。建设和谐校园对构建和谐社会及学校本身建设有重大意义。本文从管理机制创新的必要性入手,指出和谐校园