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大学英语教育的功能定位在大学英语教育工作中极其关键,可以说是起着“牛鼻子”作用。但由于在发展过程中受到影响一度出现了功能定位不清晰,甚至扭曲的现象。笔者主要从我国大学英语教育现状和功能定位的不足谈起,梳理了有关定位存在的问题,对大学英语教育现状和效能进行了探讨,为大学英语教育的发展抛砖引玉。
我国大学英语教育的功能反思
【摘 要】
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大学英语教育的功能定位在大学英语教育工作中极其关键,可以说是起着“牛鼻子”作用。但由于在发展过程中受到影响一度出现了功能定位不清晰,甚至扭曲的现象。笔者主要从我国
【机 构】
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西安翻译学院国际关系学院,
【出 处】
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青春岁月
【发表日期】
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2016年03期
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