【摘 要】
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随着教育水平的不断提高,学生学科核心素养的培养显得越来越重要.让学生拥有正确的学习方式和方法、在快乐中学习、对学习充满兴趣是教育的真正目的.只有在教学过程中融入学
【机 构】
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陕西省延长县教育教学研究室 陕西 延安 717199
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随着教育水平的不断提高,学生学科核心素养的培养显得越来越重要.让学生拥有正确的学习方式和方法、在快乐中学习、对学习充满兴趣是教育的真正目的.只有在教学过程中融入学科核心素养,才能真正提升学生在生物方面的学习能力和理解能力,让学生真正达到生物学素养的提升和综合能力的提高.因此,生物教师在教学活动中,应该明确教学思想导向,以学科核心素养为基准,对高中生物课堂进行创新.基于此,本篇文章对高中生生物学素养的提高进行研究,以供参考.
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