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摘
城乡结合部小学生良好行为习惯培养的研究和实践
【摘 要】
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摘要 城乡结合部属于城市化进程中的遗留问题。在这个地方的教育既缺乏城市中完善的教学设施和优质的教学资源，又缺少乡村的政策扶植，教育的对象往往是进城打工的农民工，由于流动性大，学生学习的连贯性受到影响。城乡结合部的学生一边受到乡村习惯影响，一边受到现代化冲击，对于其行为习惯的培养造成不利影响。本文将通过对城乡结合部小学生行为习惯的现状分析，探索实现良好习惯培育的途径和方法。 关键词 城乡结合部;小
【出 处】
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读写算
【发表日期】
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2020年2期
其他文献
摘 要口算是不使用任何计算工具，靠语言和大脑思维进行的运算，是小学数学科目的教学基本功。特别提倡算法的灵活多用，可见口算含有如此特别的意义和价值，所以，数学教师一定要教好口算，让学生根据新的教学理念要求完成口算教学任务，小学生的口算计算能力怎么培养呢？首先让小学生对口算感兴趣，让他们熟练运用口算的能力，按计划进行口算教学，使学生稳步前进，并最终达到口算教学目的。 关键词小学数学;口算教学;策略
摘 要 随着新课改不断深入，小学数学教学模式也取得极大改变。这就应遵循新课改要求在小学数学教学中开展分层布置练习，使得学生数学习题练习能力有进一步提升。本文将通过新颖性、趣味性和实效性这三个模块阐述小学数学教学中分层布置练习策略。逐步提高小学数学教学中分层布置练习水平，促使学生在分层布置练习过程中更全面掌握各项基础数学知识，以为扩展学生数学知识层面打下坚实基础。 关键词 小学数学教学;分层布置;
摘 要“少教多学”是一种教学理念，同时也是一种教学模式，提倡学生进行自主学习和探索，将学习的主动权交还到了学生手中，通过培养学生自主获取知识信息的能力，来提高学生的学习能力，进而有效加强学生的学习效果。本文以高中语文教学为例，对“少教多学”视域下的“支架教学”模式，进行了全面地分析与研究。 关键词少教多学;高中语文;支架教学;运用策略 中图分类号：G632 文献标识码：A 文章編号：1002-
摘 要 在教育教学的过程中，最重要的是对学生进行道德教育，这是整个教育的灵魂。现在新时期教育改革不断进行，老师在工作的过程中也要树立新的德育观提升德育教育的实效性。幼儿园要根据幼儿的情感理解和心理特点，展开对幼儿的德育工作，充分利用家长资源，对幼儿进行德育教育，促进幼儿的德育素质提高。 关键词 幼儿园德育工作;家长资源;使用和发展策略 现在科学技术不断进步，幼儿生活的环境也越来越好了。与此同时
4月27日，据国外媒体CNET报道，谷歌、Uber、福特和其他一些公司将组成一个自动驾驶汽车联盟，以此推进自动驾驶汽车事业的发展。该联盟旨在敦促政府采取一些促进无人驾驶汽车发展的制度，尤其是积极制定相关法律法规。
2月28日召开的“智慧物价”新闻发布会获悉，亳州“智慧物价”平台正式上线运行。该平台是我市在全省率先建设的以價格信息系统为应用效果的数字信息和管理平台，将有效提升我市物价管理和服务水平。
摘 要：针对大型承载平台上升的平衡控制问题，对平台的上升过程进行了建模与仿真研究，建立了交流异步电机的数学模型，结合控制要求设计了控制系统，同时运用Matlab Simulink得出了系统的动态仿真模型对结果进行了处理分析。仿真结果证明，本系统开放灵活，可以达到控制平台平稳上升的目的。 关键词：三桩腿平台；交流异步电机；平衡控制；建模；仿真 中图分类号：TP272 文献标识码：A 文章编号：2
摘 要：我国开展ERP的研究与应用已经走过了由概念向成熟，由粗放型到精简型的应用历程。ERP在商业信息管理系统中的价值日渐显现。为了使ERP在商业信息化应用中能更好使企业提升管理水平、提高运营效益和企业竞争力，文章对ERP软件的选型、核心管理思想和ERP系统的商业管理应用实施进行了分析和研究。 关键词：ERP；商业信息化；软件选型；管理 中图分类号：F724.6 文献标
摘 要作为中学地理教师，要明白地理课堂要培养学生怎样的学科素养和地理思维能力？笔者带着研究团队进行几年教研、科研，以同课异构、微格教研等方式对初中国家和地区的地理教学方法进行深入细致的研究，比较分析得出一套初中区域地理教学“探-思-辨-理-拓”五步研学法，此五步研学法以培养学生的地理思维，提升学生的地理核心素养为目标。 关键词五步研学法;地理思维;核心素养 中图分类号：G632 文献标识码：A