【摘 要】
：
本研究通过问卷及访谈对非英语专业大学生在英语学习中所采用的“兴趣提升”、“自我奖励”等八类动机调控策略进行调查,被试为来自于5所高校的372名本科生。独立样本T检验结
论文部分内容阅读
本研究通过问卷及访谈对非英语专业大学生在英语学习中所采用的“兴趣提升”、“自我奖励”等八类动机调控策略进行调查,被试为来自于5所高校的372名本科生。独立样本T检验结果的相关分析表明,女生使用动机调控策略的频率高于男生,文科学生的使用频率高于理科学生。
Through questionnaire and interviews, this study investigated the motivation and control strategies of non-English majors in English learning such as “interest increase”, “self-reward” and so on. The participants were 372 Undergraduate students. Correlation analysis of independent sample T-test results showed that the frequency of motivational control strategies for girls was higher than that of boys, and liberal arts students were more frequently used than science students.
其他文献
在对T.L/U.L.法和C.Oran梁柱单元有限元法进行系统研究比较的基础上,推导了结合以上两种理论的几何非线性有限元列式.C.Oran梁柱单元在分析轴力为主的结构时具有非常高的效率
对印尼苏拉马都跨海大桥9根超长钻孔灌注桩采用自平衡法进行了静载荷试验。测试得到了桩端压浆前后的桩基承载力、桩端阻力及桩侧摩阻力。根据压浆前后的试验数据进行分析,压
“三语教学”是我国少数民族地区一种特殊的教学形式,即在少数民族外语教学中用外语、汉语和少数民族语言三种语言作为课堂教学语言的语言教学现象。本文中,作者阐释了实现蒙
多媒体网络技术在高校教学中应用的优势越来越大,发挥着重要的作用。在外语教学中,对增加课题气氛,提高教师教学效率,提高学生学习兴趣都有很明显的效果。
Multimedia netwo
学生自主学习能力和教师职业发展能力双双薄弱是束缚大学英语实验教学发展的桎梏,外语实验教学改革应当致力于学生学习方式的转变以及信息技术与外语教育的深度融合两个方面
研究生的译写教学不仅仅是一种教学的手段,更是实际能力的培养。本文根据西方“简明英语运动”的启示,在研究生的译写教学中,将读者意识和文体意识融入任务型教学,让学生充分
本文针对我院中、高职公共英语课堂学习的现状,分析了如何让中职公共英语和高职公共英语更好的衔接,如何让学生的英语学习更好的衔接。实际上,中职英语是高职英语的基础和前
提出一个适用于多OD对网络的基于动态用户均衡的同时路径和出发时间选择模型,用一个非减的分段线性函数构建了隐含先进先出条件的路段走行时间函数,并按各个路径和出发时间方
如何提高大学英语教学是宁德师范学院的英语老师正面临的一个问题。本文旨在研究是否应在该学院实行大学英语分级化教学以及实行该教学方案时应考虑的问题。
通过问卷调查,分析了高职高专英语教育专业教师技能实践课程设置中存在的弊端,建立了新的课程设置原则,拟构建阶梯式课程体系。并在此基础上,提出了以微格为实训手段,增加实