论文部分内容阅读
今天在一本教育论著上看到“教育惩罚”一词,我着实被眼前的这个词所吸引,因为这个词,不自然的让我想起了教学中的“体罚”二字来.我想,所谓的“体罚和变相体罚”应该和这里所说的教育惩罚是一回事.
教育惩罚,贵在征服心灵——浅谈新时期教育惩罚
【摘 要】
：
今天在一本教育论著上看到“教育惩罚”一词,我着实被眼前的这个词所吸引,因为这个词,不自然的让我想起了教学中的“体罚”二字来.我想,所谓的“体罚和变相体罚”应该和这里
【机 构】
：
云南省迪庆州维西一中 云南维西 674600
【出 处】
：
新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
：
2018年19期
其他文献
伴随经济全球化和知识经济的到来,传统的刚性管理模式严重制约着事业单位人力资源的创新性和主动性,事业单位人力资源只有实施柔性管理才能适应当今的竞争环境.介绍了人力资
随着企业文化建设逐渐走向深入的当前也需要思考一个问题,即如何增强企业文化建设的落地效应.具体的路径包括:对企业生产经营现状进行调研、对原有企业文化进行局部优化、对
随着互联网络的不断发,微课作为一种全新的教学模式,微课颠覆了现代教学实践,推动了课堂教学改革,在我国现阶段的小学教育中得到了广泛应用,这也是按照新课程指标进行改革的
随着我国社会的发展与教育体制改革的推行,现如今的农村小学教育与过去相比有了很大的提高.农村小学的教育工作不仅仅是由学校来承担的,还有学生班主任和家长的沟通工作,可以
小学语文教学中,教师要想把阅读与写作有机地结合在一起,就必须根据教材特点找准契机,精心选择读写结合点,引导学生展开随文微习作,即“课堂小练笔”.因为小练笔选材角度小,
生活是道德与法治的源泉,只有与生活紧密联系开展教学,才能够充分发挥出道德与法治学科的教育意义.基于此,初中道德与法治教学生活化教学模式实施,要求教师要将生活知识与课
以往的美术教学,教师注重的主要是幼儿绘画技巧的培养,评价的标准多以画得好不好,像不像.而忽视了幼儿的思想、感情、和独特的眼光、视觉以及新奇的表现形式.因此,作为新课程
中小学开展的道德与法治课程,对于培养学生的思想道德素质和提高法制意识至关重要.对中小学道德与法治课堂应用体验式教学的现实意义进行分析,并对如何进行应用展开探讨.
新时期,国家的科学技术不断进步,各行各业伴随着科学的进步都发生了重大的变化。而新时期对人才的要求也在增加,人们在工作的时候要有职业素养。阐述在建筑工程测量过程中怎样提高学生的职业素养,让他们以后在工作岗位上做好本职工作,为国家的经济建设贡献自己的力量。
期刊