中职学校电子电工专业教学的创新路径

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随着素质教育的逐步深入,在中职教育阶段,教师愈加注重的是学生自身专业能力和实践能力综合发展的教育.随着市场对于高专业、高素质、高能力人才的需求,现阶段传统的中职电子电工教学模式已经很难满足市场需求,为了促进毕业生质量的提升,中职电子电工专业教学应该逐步的进行自身教学模式的创新.本文从现阶段中职院校电子电工专业教学的现状的角度出发,结合笔者的教学实践,对于中职学校电子电工专业教学的创新路径做出了一些探索实践.
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