英语复习课:以核心话题为“统领”

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Project单元的教学,应合理整合相关内容,提炼核心话题,并以此为统领,将单元目标词汇、知识点、语法融为一体,促使学生在复习巩固、查漏补缺、迁移运用中实现思维能力和语言运用能力的提升。具体的教学策略有:利用思维导图提炼话题,形成整体认知;聚焦范本凸显话题,提取主要信息;借助绘本拓展话题,夯实表达能力;借力情境巩固话题,深化综合认知。
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