新课改视角下如何构建高效初中语文课堂

来源 :中学课程辅导·教师通讯 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yichunyang
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  【内容摘要】语文学科在初中阶段仍然是重点学科之一,在教学当中教师应该保证让课堂更加现代化,让学生在课堂当中感受到自身主体地位的重要意义,使学生能够在学习当中更加积极和主动,敢于发现问题并提出质疑,敢于表达自己在阅读中的体验和情感,敢于通过写作描述客观事实或进行艺术加工。在课堂上教师还要让自己的教学观念与教学方式更加先进,时刻维持对优秀教学案例的学习,让语文课堂更加完善、更加高效。本文主要对新课改视角下初中语文高效课堂的构建方式与策略进行探讨。
  【关键词】初中语文
其他文献
【内容摘要】口语能力是语言能力不可或缺的一部分,用外语进行沟通和交流也是语言学习的重要目标。DSD项目背景下的德语口语教学难度大,要求高。我们要根据学生具体情况筛选合适教学内容,安排丰富多样的情境提供给学生进行口语表达训练,同时充分发掘校内教学资源,着力提高教学质量。  【关键词】口语教学 德语教学 德语语言证书  2010年7月,我国发布了《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年
【内容摘要】即便是教育领域不断改革的当下,在初中數学的学习过程中仍会出现一些学生学习兴趣不高,教学质量没有达到理想目标等状况。因此寻找新型数学教学方法并将其科学引入数学课堂对提升初中数学的学习质量极为重要。  【关键词】问题导学法 初中数学  引言  数学作为贯穿学生学习生涯始终的学科,对学生的逻辑思维、理解能力、自主探索能力要求较高,因此大部分学生会产生数学较难掌握的心理,进而对数学丧失学习兴趣
【内容摘要】现代的发展是进步的源泉,也是随着学生的接受能力和接受范围进行不断的更新的,是初中语文生活的践行,同时初中语文的课程改革也在如火如荼的进行中,对标《初中语文新课程标准》的内容,现代诗歌的教学不仅能将学生的语言分析能力提升上来,更能将学生们对情感的品味程度展现出来,这对学生们语文综合能力的培养是非常重要的。而现代诗歌作为语文教学体系中非常重要的一部分,教师对其进行正确的指引之后,是能很快提
【内容摘要】乡村振兴战略背景下,农村地区教学改革工作被提上日程,加强农村地区教学改革工作,可以强化学生和人才培养工作力度,转变传统农村地区教学方式,突破农村地区教学工作局限性,达到教学与经济社会发展同步创新的目标。目前在农村地区教育教学改革发展中,初中阶段化学实验教学仍然在教学改革和研究中存在问题,因此,需要改变教师的教学观念,强化初中化学实验教学改革工作力度,提升实验室的开放程度,进而合理突破和
【内容摘要】随着互联网的发展,多媒体教学的形式也越来越多样化,微课件是提高教育教学质量的最优秀的教学手段之一,在微课课件这一教学模式下,很多高中地理老师都创新了自己的教学模式,总结出来了有效的教学方法,有效的促进了地理教学的发展。地理教学中,用微课课件上课,能把静止的知识,以丰富形象的动态的形式呈现给学生,给学生以新鲜感,引起学生学习的兴趣,强化知识在学生大脑中的储存时间,加强学生的记忆能力,从而
【内容摘要】新课程改革的不断推进已迫切要求对传统的物理课堂教学机制进行改革,初中物理教学是初中教育体系的重要组成部分,对于丰富学生知识具有积极作用。提高物理课堂的教学效益,教师应该正确认识高效课堂的课堂角色定位,理解高效课堂的特征。同时把握构建高效物理课堂的有效途径,创设民主、平等、和谐的课堂氛围,开展活泼严谨的课堂教学,培养学生良好的学习习惯,探究高效课堂的教学途径。  【关键词】初中物理 课堂
【内容摘要】新课程改革强调落实以生为本的教育理念,主张给予学生更大的自主空间进行学习探索,实现核心素养的培育目标。本文简要分析了初中语文应用互动式教学模式的重要性,围绕创设生活化情境、引入问题教学模式、运用小组合作学习法三个层面,探讨了互动视角下初中语文教学的创新探索策略,以供参考。  【关键词】初中语文 互动视角 教学探索  引言  教育体制的改革促使课堂主体由教师逐渐过渡到学生视角,在强调践行
【内容摘要】初中每个阶段都会有相应的任务,为了让学生能够更加系统的掌握初中物理知识,进而更加具有信息的迎接中考,九年级后期的物理教学基本以复习课为主。复习课虽然不像新课那样需要注意学生理解等,但是如风然需要注意激发学生的兴趣,提高复习学习效率,让学生可以系统的掌握初中物理知识。本文将分析九年级物理复习课教学所存在的主要问题,并针对问题提出相应的解决策略以供参考。  【关键词】九年级 物理复习课 问
【内容摘要】高考对于学生来说是人生中重要的转折点,也是非常严峻的考验。高三是高考前的最后一年,学生们每天都在争分夺秒中度过,自然而然的形成了紧张的氛围,多数学生会在高三这一年产生很多心理上的变化,而这些心理变化有积极的、正面的,也有消极的、反面的,不良心理不仅影响高三学生的身心健康,还会严重影响学习及高考成绩,成为一生无法弥补的遗憾。作为高三教师,需要加强对学生心理情况的关注,了解学生的身心发展特
【内容摘要】现阶段,随着新课改不断推进,教育教学不再只简单的侧重学生对基础知识的掌握,同时还得加强学生思维能力的培养,推动学生更加全面的发展。因此,在初中数学教学过程中,为了达成更为理想的教学目标,要求教师充分考虑学生与教学内容实际情况,并基于此应用丰富的教学方式,以便有效激起学生的学习热情,提升他们的数学思维,促使初中数学教学发展。本文主要从初中数学教学中培养学生数学思维能力的重要性和主要原则这