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一、教学观念应时常更新rn应转变观念,建立一种“大语文”观,让单一的课本知识传授变成多样的传授,让一言堂变成群言堂,鼓励学生多动脑、多疑、多发现,要让学生完成从“学答”到“学问”的转变,要在语文教学中创造性地进行德育教育.
创新教育与语文教学
【摘 要】
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一、教学观念应时常更新rn应转变观念,建立一种“大语文”观,让单一的课本知识传授变成多样的传授,让一言堂变成群言堂,鼓励学生多动脑、多疑、多发现,要让学生完成从“学答
【机 构】
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江苏省溧阳市别桥中学
【出 处】
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新课程(教育学术)
【发表日期】
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2010年8期
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