【摘 要】
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《科学课程标准》提出:“科学学习要以探究为核心。”著名教育家施瓦布(Schwab)从科学及其科学探究本质的角度提出了“以探究为中心的教学思想——即学生学习科学的过程应与
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《科学课程标准》提出:“科学学习要以探究为核心。”著名教育家施瓦布(Schwab)从科学及其科学探究本质的角度提出了“以探究为中心的教学思想——即学生学习科学的过程应与科学家进行科学研究的过程相一致”。下面,结合本人的教学实践,就科学学科教学过程中如何创新实验,优化教学谈一些粗浅体会。一、通过实验的改进、创新,把握科学教学的科学性科学性原则是科学教育的首要原则,科学性原则是指教学的目的要明确,原理要正确,实验材料的选用和实验手段的选择要恰当,要符合科学原理,实验材料的选择、实验方法、实验过程、实验现象的观
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