论文部分内容阅读
从人教版“万有引力定律”的变化谈一点体会
【机 构】
：
吴江市青云实验中学 江苏吴江 215235
【出 处】
：
中学物理（高中版）
【发表日期】
：
2012年11期
其他文献
【摘要】作为一名教育工作者更应顺应时代的发展要求,充分调动学生在英语课堂上的积极性,做到让学生在英语课堂上活跃起来。只有这样,才能让学生主动地学习,并掌握知识,从而提高自身分析问题、解决问题的能力。那么,我们应如何让学生在英语课堂上活跃起来呢? 【关键词】活动单 小组 主体 随着课程改革的进一步深入,我们采用活动单导学模式,有效地提高课堂教学质量,让学生在课堂上活跃起来。 活动单导学模式
当前农村小学英语师资存在数量不足、导致教师教学任务繁重,学历偏低、降低师资队伍质量,专业化程度不高、影响教学效果,性别失调、影响学生求学情绪等问题。对此,需要从以学历教育普遍提升农村小学英语教师的教育素养、以多种培训促进农村小学英语教师专业持续发展、以校本研究提升农村小学英语教师的教研能力等方面解决农村小学英语师资问题。 问题的提出 2001年,教育部颁布了《国家英语课程标准》,全国将
【摘要】英语课外阅读应做到如下几点:1.养成正确的阅读习惯2.限时阅读与限量阅读3.会猜词、预测文章内容4.认真选好读物。 【关键词】英语 课外阅读 策略 《英语课程标准》规定:基础教育阶段英语课程任务之一是使学生形成有效的学习策略。而初中生有效的学习策略指导事在必行,尤其是农村初中学生,他们是全国初中学生的重要组成部分,但他们学习起步晚,大都缺乏必要的英语语言环境和强烈的学习动机,所以在
实施背景rn鄂州市是湖北省城乡一体化建设的试点市,“率先实现城乡一体化”是鄂州市委、市政府提出的“两个率先”(率先融入武汉城市圈、率先实现城乡一体化)目标之一.城乡教
自考学生是高等教育中的一个特殊群体,加强自考学生的素质教育是提高全民素质的重要任务之一。要建立完善的学生工作管理体系,开设素质教育课程,开展有针对性的思想教育活动,
【摘 要】《国家英语课程标准》强调转变学生的学习方式,把过去个体接受性学习变为自主、探究与合作方式。本文就提出了在新课改下英语教学应实施“合作学习”模式。 【关键词】英语教学 合作探究 合作学习 《国家英语课程标准》(实验稿)提出的英语课改教学理念:强调运用语言的能力,在运用中说明语法,学习词汇;强调任务型学习;培养学生搜集和处理信息的能力;获取新知识的能力;分析和解决问题的能力以及交流合