变式探究激活学生数学思维——对一道立体几何高考题的变式探究

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在新课标理念下,高中数学应注重提高学生的数学思维能力,这是数学教育的基本目标之一。经过多年的教学实践发现,高中数学教学应注重变式探究,数学的变式探究可以通过一题多解、一题多变等形式进行。
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