【摘 要】
：
华中理工大学和赣州有色冶金研究所共同研制的 GDJY-I 型便携式钢丝绳断丝检测仪,1991年6月26日在南昌通过了由中国有色金属工业总公司主持的技术鉴定。鉴定委员会认为:该检
论文部分内容阅读
华中理工大学和赣州有色冶金研究所共同研制的 GDJY-I 型便携式钢丝绳断丝检测仪,1991年6月26日在南昌通过了由中国有色金属工业总公司主持的技术鉴定。鉴定委员会认为:该检测仪综合采用了传感、信息传输与处理、计算机模式识别等现代技术,使钢丝绳断丝检测由定性发展到
Huazhong University of Science and Ganzhou Institute of Nonferrous Metallurgy jointly developed GDJY-I portable wire rope broken wire detector, June 26, 1991 in Nanchang adopted by the China Nonferrous Metals Industry Corporation presided over the technical appraisal. Appraisal Committee believes that: the detector integrated use of sensing, information transmission and processing, computer pattern recognition and other modern technologies, the detection of broken wire rope from qualitative development to
其他文献
摘 要： 课后作业作为课堂教学的延伸，是检查课堂教学效果的重要手段之一。本文通过分析作业失真的原因，旨在探讨其改进策略，让学生在作业中得到锻炼，巩固所学知识，提高数学素养。 关键词： 高中数学 作业 失真 改进策略 在我们的数学教学中，这样的现象屡见不鲜：在课堂上教学时学生大胆发表自己的见解，而且讲得头头是道，可是在作业时，相同类型的题目却常常出错；或者是作业时错误率很高的学生，作业本发下去后
课堂教学的“有效性”，就是在课堂有效的教学时间内体现出的教学效果和教学效率.在当前教育形势下，教师应转变教学观念，提高驾驭课堂的能力，在数学课堂上调动学生学习的积极性，搭建合作交流的平台，向学生提供充分从事数学活动的机会，帮助他们在自主探索和合作、交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识与技能、数学方法和思想，获得广泛的数学实践经验.数学课堂教学就是实施数学素质教育的主阵地，任何优化数学课堂教学，
摘 要： 评价是高中数学课程中重要的有机组成部分，科学合理的评价能帮助学生了解自身学习情况，使学生从中受到启发，提高自主学习能力，树立自信心，激发学生学习热情，促进学生养成良好的学习习惯，实现全面发展。 关键词： 高中数学 自主学习 评价作用 新课标指出：“教学评价的目的是全面考察学生的学习状况，激励学生的学习热情，促进学生的全面发展。”高效课堂的有效操作，离不开评价的运用。评价反映了学生的成
中国煤炭工业劳动保护科学技术学会顶板防治委员会和煤炭工业矿山压力情报中心站单体支柱工作面矿压分站于1991年5月29日至6月1日在成都召开年会。这次年会的中心任务是:贯
在露天矿,一般是按已知及不变的初始条件,即岩体物理力学特征,用爆破进行矿岩的破碎控制。矿岩穿孔及爆破、挖掘及破碎的工时和能量消耗,随矿岩坚固性减弱而成正比例下降。
目的 探究小剂量比卡因复合芬太尼腰硬联合联合麻醉方法对急诊科剖宫产患者的应用效果.方法 选取本院自2017年11月-2018年11月急诊科收治的50例剖宫产患者为研究对象,并随机
目的:探讨治疗小儿哮喘采用普米克气雾剂和孟鲁司特联合治疗.方法:我院选取于2019年5月-2020年5月本院收录的54例小儿哮喘患儿进行探究比对.我院采取随机数字表法的方式将患
目的:探讨乙二胺四乙酸(EDTA)依赖性假性血小板降低因素、纠正方案,从而为临床检测工作提供借鉴.方法:将我院2018年3月～2019年3月收集的40例EDTA所致血小板降低病例进行总结分
目的:对比氯吡格雷与阿司匹林治疗老年冠心病的临床效果.方法:选取医院老年冠心病患者80例作为研究对象,随机均分为两组,观察组与对照组,每一组各40例患者,其中对照组采用阿
厚朴(Magnolia officinalis Rehd.et Wils)属木兰科(Magnoliaceae)木兰属(Magnolia)落叶乔木,被列为国家二级濒危保护植物。因其种类原始、分类地位特殊,且药用价值极高,而备受关注。随着社会对其需求量的增加,受利益的驱使,人们大量盗挖野生厚朴资源,致使目前其野生种群的数目和规模都在不断变小,呈散生状态,生境逐渐片断化,自然种群间的基因交流受阻,生存现