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早在两千多年前的古希腊，哲学家苏格拉底提出的“精神助产术”就论述了提问的艺术。在大力推行素质教育的今天，引导学生学会提问仍然是培养学生创新精神和实践能力的重要途径。因为学生提问都是从自己需要的角度出发，饶有兴趣地去准备问题，针对自己未知的领域，通过观察、比较、分析和综合，提出一些有代表性的问题。在提问