工科相关论文
新工科背景下全面探索电路课程教学活动的改革创新，探索信息化、智慧化课堂教学组织体系的构建，发挥线上线下混合式教学模式的应用效......
目的:在电路与电子技术课程教学中,把知识传授与立德树人作为教育中心环节,实现全程育人、"润物无声"的教育效果。方法:通过该课......
课程思政是将思想政治教育元素融入课程，对学生的思想意识、行为举止产生影响，其促进了高校教育理念创新，是“三全育人”的重要抓手。......
近几年，我国高校广泛开展工程教育认证。在此背景下，本文以制药工程专业的核心课程“制药设备与车间设计”为例，探讨了“制药设备与车......
工科实验课程是培养学生实践技能、分析和解决问题能力及综合素质的关键课程，在优秀工程技术人才培育过程中至关重要。针对工科实验......
分析2017—2019三年国家级虚拟仿真实验项目中理科和工科各专业类及整体的申请和批准情况.以获批的一个能源动力类“锂离子电池生......
目前，我国应用型人才培养存在培养质量及社会认可度普遍不高、培养资源相对紧缺等问题。为此，应通过“创建基于产业学院的人才培养模......
“新工科”建设坚持以立德树人为引领，工科专业课程的技术性与实践性特点对课程思政的融入形成了障碍。基于当前课程思政建设路径研......
课程思政是高校思想政治工作中的“三块硬骨头”之一，高校工科课程思政的开展是高校课程思政推进过程中的难点。选取同济大学土木工......
课程思政为高等教育带来一场革命，更为构建中国化教育模式带来无限可能。工科高等数学教学与课程思政深度融合，能发挥数学教学价值，提......
工科类高职类院校的学生往往具备潜在的较好的实践动手能力,如何更好地培养学生的创新思维,将其融入实践中,并用以指导实践,是学校......
我国新工科建设的推进对工程科技人才的吸引、选拔和培养提出了新的要求.本研究基于具有全国代表性的学生抽样调查数据,将专业选择......
本科生科研训练（SRTP）是培养工科生创新素质和科研能力的有效途径。湘潭大学材料科学与工程学院依托学院所拥有的高水平科研平台、高......
摘 要：科技发展日新月异，传统工科专业难以适应社会对人才的需求，新工科的教学需要迎接因社会迅猛发展而产生的巨大挑战。打造和建设......
摘 要：高校众创空间具有人才资源、企业资源及教学科研设备等优势，发挥其协同育人功能，对于实现高校新工科建设目标具有重要意义。信......
【关 键 词】 《南京工业大学学报（社会科学版）》;地方工科大学;社科学报;特色栏目 【作者单位】张治宇，南京工业大学。 【中图......
摘要：在疫情防控常态化的形势下，高校毕业生就业工作面临一定的挑战。高校应以服务学生为中心，以“三全育人”理念为指导，结合学生实际......
近年来伴随着高校招生规模不断扩大与人才市场对人力资本质量要求的不断提升，大学生就业问题已经由过去单纯的安置就业岗位这一表层......
本报综合消息 5月10日，粤港澳高校工科联盟（以下简称“联盟”）在深圳人才研修院智汇中心成立。联盟将为粤港澳大湾区高校提供一个全方......
【摘 要】長久以来诸多学者致力于英语教学的研究与改革，期望能使大学英语的学习更生动有趣，并有事半功倍之效。在此，笔者结合自己在......
【摘要】在建设创新性国家战略目标的今天，工程科技人才的培养质量是社会关注的热点和焦点问题。为保证创新型国家战略目标成功、快......
【摘要】新工科学科建设与新工科人才培养日益迫切与重要。文章以重庆文理学院为例，对新升本地方本科院校在新工科的建设工作提出几......
摘 要：教育部2018年《高等学校人工智能创新行动计划》提出“基于大数据智能的个性化教育、跨媒体学习、终身学习等，将推动教育目标......
摘要：该文从围绕高校人才培养，阐述高校大学生科技创新实践活动的历史和现实意义，在总结电子与信息工程学院过往科技创新活动的工作的......
摘 要： 毕业设计是应用型本科院校工科专业教学培养重要的实践教学环节，对学生综合素质提高和工程实践能力培养起着重要作用，但是目前......
摘 要： 促进工科教师教学发展是提高高等工程教育质量、培养创新型工科技人才的前提。国内外实践表明，构建学习共同体是促进教师专业......
摘 要 青岛滨海学院通过对用人单位的调研，确定了以培养高素质应用型现场工程师为目标的CPPT人才培养模式，强调工科大学生品格养成教......
摘 要：“新工科”建设理念的出现对《可编程逻辑控制器原理及应用》课程教学提出了新的任务和新的教育教学模式。本文针对黑龙江工......
[摘 要]工科专业适应社会经济发展的要求，就业前景比较乐观，就业的对口率高，但毕业生的就业主动性有待进一步提高。工科毕业生的就业......
摘 要 全面介绍基于项目学习（PBL）的定义、内涵、构成要素、分析方法以及项目设计与实施步骤，并以“六自由度机器人开发”项目的每一......
摘 要：通过对比高职男生参加课外体育活时间的差异性进行对比分析，旨在真实的了解和掌握目前高职男生体育活动参与的情况，同时也期望......
高中的一大痛苦就是分科，选文科还是理科。除了兴趣，更重要的是关乎自己的职业未来。一般来说，选文科的，多半是吹拉弹唱、写写画画过一......
截至2017年底，教育部高等教育教学评估中心和中国工程教育专业认证协会共认证了全国198所高校的846个工科专业。通过专业认证，标志着......
摘 要 当前高职工科专业开展实践教学的难点主要是学生通过理论学习后直接进入企业实操实训，耗材成本高、安全隐患大、对企业正常生......
摘要：高校工科专业课程的教学内容是高校培养工科类本科专业人才的基础，也是依据地方社会经济发展需要和学校目标定位制订的，特别是在......
摘要：教育信息化的目标是培养具有信息化素养、能更好适应信息社会的现代化人才，其教学与科研过程更注重教育信息资源的开发与利用，以......
摘要：为主动应对世界范围内新一轮科技革命和产业变革，我国抓住机遇，寻找战略，推动工程教育改革创新，达成“新工科”建设，对于高校来说，新......
摘 要：中等职业学校工科生（相对于文科生）的英语学习一直是长期困扰很多英语教师的难题。究其原因，学生对英语学习的情绪障碍是影响学......
