【摘 要】
：
爱国是一个人应该有的最根本的情感,也是应该具有的公民道德之一,是立德之源、立功之本.孙中山曾说过“做人最大的事情,就是要知道怎么样爱国”.新时代发展机遇与历史挑战同
【机 构】
：
福建师范大学,福建福州,350100
论文部分内容阅读
爱国是一个人应该有的最根本的情感,也是应该具有的公民道德之一,是立德之源、立功之本.孙中山曾说过“做人最大的事情,就是要知道怎么样爱国”.新时代发展机遇与历史挑战同在.爱国是中国广大人民群众永远不变的要认真学习的重大历史课题,学校是学生学习践行爱国主义的主要活动场所,所以学校学风廉政建设在新的一世纪当中也担任着重要的主导角色.少年强则中国强,青少年的肩膀上一直担任着我们祖国的未来和民族的希望,学校在对广大学生进行思想知识和综合能力的强化培养时,想要尽快培养一批跨越新世纪以来德智体美劳动和综合文化素质全面发展的优秀人才,那么进行少年爱国主义思想教育无疑是必不可少的.进行爱国主义教育的渗透,已经逐渐变成中国社会各个环节层面广大观注的焦点,在有效的传播让广大学生深刻了解我们祖国伟大历史,展望中华民族美好未来的同时,陶冶高尚的民族情操,培养新的民族精神凝聚力,由此逐渐产生一种发自内心的爱国主义情感,从而最终树立正确的人生理想、人生价值,为推动祖国伟大事业的发展献出一份薄心力.
其他文献
教材简析： 《金子》是苏教版（国标本）小学语文三年级上册的第22课，主要讲的是彼得·弗雷特在淘金无望准备离开时，发现雨后土地上长出了小草，从中受到启发，便留下来种花，最终获得成功的故事。它告诉我们要想获得财富或成功就必须付出辛勤的劳动，指望靠意外的收获是不现实的。本文内容简明，情节曲折，但其中蕴含的道理较为深刻，不能简单地理解为“勤劳致富”，而要充分认识到彼得身上所具有的坚持不懈的品质和眼光独到
一rn2011修订版义务教育阶段语文课程标准用了大量的篇幅,从写字教学的内容、要求、教学建议和教学评价等方面作了具体的阐述.我们先来看课程标准对写字教学的阐述:rn在总目
幽门螺旋菌(Helicobacter pylori, Hp)是一种革兰氏阴性菌,它是慢性胃炎、消化性溃疡的主要致病因子,并且与胃黏膜相关性淋巴组织恶性淋巴瘤和胃癌的发生都有密切关系。抗生素的滥用导致幽门螺旋菌的耐药性日趋严重,使临床治疗效果受到限制。因此,急需寻找新的药物作用靶点和具有新型化学结构的抗菌药。肽去甲酰基酶(Peptide Deformylase, PDF)催化细菌新生肽链N-端甲酰基
摘 要： 阅读教学是语文教学的主体，阅读教学效率的低下直接导致语文教学效率的低下。在日常教学工作中，从培养学生的良好习惯入手，提高阅读效率。主要是倡导学生“不动笔墨不读书”，并通过名著导读活动、课前三分钟故事会、学期精彩经典诵读比赛等活动的开展，持之以恒地培养学生良好的阅读习惯，提高学生的阅读效率，进而提升学生的语文素养。 关键词： 语文教学 阅读习惯 阅读效率 阅读教学是语文教学的主体，阅读
教学目标是教学设计、实施和评价的核心,是课堂教学活动的出发点和归宿。制定恰当的教学目标,是保证高效课堂的前提。然而,当前的语文课在教学目标的确定上仍存在着诸多误区,
艺术发生过程所反映的效果,就是信息的传递与被理解的过程,同时阐述艺术行为、艺术作品等信息即为艺术信息,可谓艺术与信息相辅相成.在当今强调高校资源共享的社会背景下,艺
左凯莉,1944年出生于湖南岳阳,中共党员,2000年参与环保,现居住于华威里社区.多年来,在党的光辉旗帜下,她置身于志愿者队伍之中,团结全体和谐促进员与志愿者,认真做好百环六
阅读是因文得义的心理过程，是以文会友的交往过程，是书面文化的消费过程，是人类素质的生产过程。语文课程标准明确指出：“培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡少做题，多读书，读好书，读整本书。鼓励学生自主选择阅读材料。九年阅读总量在400万字以上。”因此，如何引导学生走进阅读的广阔天地，激发学生的阅读兴趣，培养学生的阅读习惯和阅读能力，让学生真正学会阅读、热爱阅读、有效阅读，已经成为当前
朗读教学在高中语文课堂教学中占有重要的地位.本文立足于高中语文课堂教学实践,认为高中教师应进一步明确朗读在语文教学中的作用,进一步重视高中语文课堂朗读教学的地位,进
简述了ABC分类法的涵义,基于我院目前行政职能部门绩效分配考评单一、缺乏持续反馈的现状,分析其中存在的问题,提出将ABC分类法应用在医院行政职能部门绩效管理中,从而达到按