【摘 要】
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早在两千年前中国古代大教育家孔子就提出了“有教无类”的教育思想,这一教育理念强调教育应该不分贫富贵贱,使每个人都受到平等的教育.孔子这一教育理念对于今天我们的新课
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早在两千年前中国古代大教育家孔子就提出了“有教无类”的教育思想,这一教育理念强调教育应该不分贫富贵贱,使每个人都受到平等的教育.孔子这一教育理念对于今天我们的新课程改革仍然有着重要的借鉴意义.在教改实践中教师不仅应不分贵贱,还要不分学习能力、学习成绩、学习态度等等,做到一视同仁.新课程改革标准中强调,新课程应该面向全体学生,关注每个学生的成长,尊重他们的个性,使每个学生都能通过新教程获得发展,可以说正是对孔子“有教无类”思想的继续与发展.
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