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说明:常留柱教授1934年生于上海,1960年毕业于上海音乐学院,同年支援西藏,一直到1980年才因病返沪。回到上海音乐学院任教的常教授仍然致力于民族声乐研究和教学,培养出了一批在全国性歌唱比赛中获得金奖的少数民族歌手。
放歌在“世界屋脊”——访上海音乐学院常留柱教授
【摘 要】
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说明:常留柱教授1934年生于上海,1960年毕业于上海音乐学院,同年支援西藏,一直到1980年才因病返沪。回到上海音乐学院任教的常教授仍然致力于民族声乐研究和教学,培养出了一批在全国性歌唱比赛中获得金奖的少数民族歌手。
【机 构】
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不详
【出 处】
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中国藏学
【发表日期】
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2018年A01期
其他文献
改革开放40年来,西藏广大哲学社会科学工作者和藏学研究者坚持用马克思主义中国化最新成果统领研究工作,用邓小平理论、'三个代表'重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想指导西藏工作实践,把西藏社会主义革命和建设的丰富经验进一步转化为系统的理性认识.
习近平总书记说:'办大学,最重要的是人们心中的声誉,是自己的底蕴,是自己的积累,这是需要长期积淀之后在人们心中形成的。'~①总书记讲得很清楚,建设高水平大学必须有大格局,站位要高。学科建设要解决的问题很多,首先要做好的工作就是明确学科定位。
西藏大学是列入教育部直属高校序列的国家'211工程'重点建设大学,2004年10月成为西藏自治区人民政府与教育部共建高校,2013年6月列入'中西部高等教育振兴计划',2013年7月获批为博士学位授予单位,2017年9月进入国家世界一流学科建设高校行列.
文章依据课题组成员在对西藏各地社区大量的个案调查的基础上,运用人类学、民族学、政治学等多种学科的理论和方法,对西藏家庭这个社会最小的细胞从不同的角度进行剖析。并结合西藏统计数据,围绕西藏政治、经济、交通、宗教和居民吃、住、行、穿等领域的变化,加以分析研究,客观、具体、生动地描述并反映西藏和平解放后,尤其是改革开放后西藏社会的变迁。
摘抄说明:1978-1980年,西藏徐徐敞开了改革开放的大门。西藏历史上前所未有的发展进步的篇章开启,令世人瞩目。从1980年到1992年(是年,边疆地区全方位开放),笔者曾先后8次进藏采访,目击了改革开放初期的西藏社会生活,以及后来发生的巨大变化。
说明:甘肃省藏学研究所成立于1984年,本大事记主要介绍本所学术刊物创办、研究人员田野考察、所获社会科学基金、省级以上奖项,出版或主编的系列丛书等主要业务活动。1984年1月甘肃省委、省人民政府批准建立甘肃省拉卜楞寺藏书研究所。1985年12月首批调入3名业务人员,临时在拉卜楞寺租房办公。
1949年9月,中国人民解放军第一野战军和甘肃省军管会在西北重镇兰州开办了藏民问题研究班,主要任务是为西北藏族地区培训行政干部。随着形势的发展,同年11月,该班扩建为藏民学校。1950年1月,更名为西北人民革命大学兰州分校第三部(简称'革大三部')。
编撰说明:1978年以来,我国成立了不少涉藏科研机构(不含高等院校),其中代表性的有中国藏学研究中心、中国科学院青藏高原研究所、故宫博物院藏传佛教文物研究中心、西藏自治区社会科学院、西藏自治区民族艺术研究所、西藏自治区文物保护研究所、青海省社会科学院、甘肃省藏学研究所、四川省康藏研究中心、云南省社会科学院迪庆分院暨迪庆州藏学研究院等机构。
文章该篇节录任乃强先生有关《西进集》的部分内容以及在康定建省委员会工作两年的相关情况,对了解民国时期西康建省历史有重要的参考价值。