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文章阐述了Krashen的第二语言习得模式——监察模式(monitor model),这一理论共包括五个假说,其中输入假说(The Input Hypothesis)以及情感过滤假说(The Effective Filter hypothe-sis)对外语教学有着积极的指导意义。
Krashen第二语言习得理论与外语教学
【摘 要】
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文章阐述了Krashen的第二语言习得模式——监察模式(monitor model),这一理论共包括五个假说,其中输入假说(The Input Hypothesis)以及情感过滤假说(The Effective Filter hy
【机 构】
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山西大同大学浑源师范分校
【出 处】
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太原城市职业技术学院学报
【发表日期】
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2011年02期
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