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随着基础教育改革的深化,教师群体正面临空前的挑战和考验,部分教师表现出典型的职业倦怠心理,抑制着创新能力的发挥.本文着眼于欠发达地区教师职业倦怠心理的表现,探究形成原因及对策,并对教师心态的理想与未来,作了预测与展望.
突围：走出情绪的低谷——欠发达地区教师职业倦怠心理研究
【摘 要】
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随着基础教育改革的深化,教师群体正面临空前的挑战和考验,部分教师表现出典型的职业倦怠心理,抑制着创新能力的发挥.本文着眼于欠发达地区教师职业倦怠心理的表现,探究形成
【机 构】
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定西师范高等专科学校
【出 处】
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甘肃高师学报
【发表日期】
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2005年3期
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