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“浅文”是指文字浅显,构思简单,表现手法单一,主旨清晰,感情直接的文章,学生可以凭借自己的认知经验读懂。所谓“浅文不浅”,教师应该从这三个方面深挖:(一)“深”在文章的思想内涵上;(二)“深”在文章的语言艺术上;(三)“深”在文章的艺术手法上。学生才能够真正地理解文章的深层次内涵,能够学到货真价实的东西。