《全面建设小康社会的经济目标》教学设计

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一、教材分析1.教学目标。《全面建设小康社会的经济目标》是高中课程标准实验教材《思想政治》(人教2004年7月版)第十一课第一框的内容。根据课程标准要求和学生特点,教学目标如下:(1)知识目标。识记总体小康的建设成就在宏观和微观上的表现,理解总体小康的特点和全面小康的经济目标。(2)能力目标。培养学生用发展的眼光,全面、联系的观点看问题和分析问题的能力,培养学生综合运用所学知识和解决实际问题的能力。(3)情感态度价值观目标。激发学生的民族自豪感与自信心,树立为实现中华民族伟大复兴而奋斗的志向。 First, textbook analysis 1. Teaching objectives. The economic goal of building an overall well-to-do society is the content of the first box of the eleventh lesson of the ideological and political course (People’s Teachings July 2004 edition), a standard high school curriculum standard teaching material. According to the requirements of the curriculum standards and student characteristics, the teaching objectives are as follows: (1) Knowledge goals. Recognize the performance of the overall well-to-do society in terms of macro and micro performance, understand the overall well-to-do features and achieve an overall well-to-do economic goal. (2) ability target. Develop students’ abilities to see problems and analyze problems from the perspective of development, comprehensiveness and connection, and train their ability to comprehensively use their knowledge and solve practical problems. (3) Emotional Attitude Values ​​Objectives. Stimulate students’ national pride and confidence, and set an ambitious goal of realizing the great rejuvenation of the Chinese nation.
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