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  摘
其他文献
摘 要: 本文介绍了微课程的特点,结合初中物理“中东”一节课程内容,就如何制作微课程作了详细阐述,同时指出了微课教学设计应注意的几个问题。  关键词: 微课程 中东 初中地理  微课程是运用建构主义方法,以在线学习或移动学习为目的的实际教学内容;是各种学科各种小知识点的课程统称。教师做成某知识点PPT后录制视频课程,以满足学生不同的需求[1]。  义务教育地理课程标准中特别强调了地理课程要着眼于学
摘 要: 本次调查以工业工程专业学生为调查对象,全面分析工业工程专业学生在校的教育问题和毕业生的就业走向,发现工业工程专业教学课程设置、实践课程设置及毕业生就业中存在的不足之处,并对以后的教学模式、教师引导作用和学校课程设置等提出合理建议,以使高校培养出的工业工程专业人才更好地服务于各大企业,为社会发展作贡献。  关键词: 工业工程专业 教学模式 就业问题 建议  一、概况  工业工程(Indus
摘 要: 本文分析理查德·鲍威尔斯1995年出版的自传式小说《伽拉蒂2.2》中的语言指涉的控制力,并进一步探讨机器时代的语言危机在叙事中的消解,以及文本如何达到作者“后小说时代为小说的辩护”的创作目的。  关键词: 语言指涉 控制力 危机 辩护  引言  理查德·鮑威尔斯1995年出版的小说《伽拉蒂2.2》以作者同名的第一人称叙述展开,讲述了作者返回母校参加图灵实验,回顾过去恋爱与生活的点
摘 要: 信息技术的发展改变了人们的思想观念,使人们的工作、生活、学习等方方面面发生了翻天覆地的变化。近年来,国内外学者纷纷致力于研究信息技术与教育教学工作的有机融合,现代教育技术应运而生。微课、慕课、翻转课堂等基于网络的新的教学形式和教学手段逐渐进入教育教学活动中。本研究拟探讨翻转课堂教学模式下如何实现人机互动、生生互动和师生互动,在良好的互动氛围中提高学生的学习效率,进而提高教学质量和教学水平
摘 要: “流浪”是一个古老的话题,从荷马开始历经数千年写作界的深情关注到了20世纪,尤其自20世纪以来,不论在我国还是西方社会,都出现了很多以“流浪”作为主题的文学作品,而在这些作品之中,本文选定了同在1992年发表的两部小说,即张炜的《九月寓言》和法国作家勒·克莱齐奥的《流浪的星星》,进行比较研究,探寻在中西方不同文化传统之下,人类“流浪意识”体现出的差异和共通。  关键词: 流浪 追寻 流浪
摘 要: 《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》(以下简称《概论》)是高校思想政治理论课的重要必修课程。中国梦重大思想融入《概论》课堂教学应该遵循全面性、整体性、两点论和重点论的基本原则。基于以上原则,分别从传承中国道路、中国精神、中国力量基因角度切入,构建中国梦重大思想融入毛泽东思想课堂教学的核心路径;从坚定道路自信、理论自信、制度自信角度切入,构建中国梦融入中国特色社会主义理论体系课堂教
摘 要: 本文论述我国古代公文中文人个性的具体表现,讨论文如其人中文与人的关系,并通过对具体例子的分析研究阐述自己的理解。在此基础上提出中国古代公文中文人个性的成因,对不同的个性类别加以列举。  关键词: 古代公文 文人个性 文化环境  在现今对公文写作的认识中,我们经常把公文写作看作一种追求严密思维逻辑的工具,较少去关注公文本身的文学价值,值得注意的是,由于古代公文写作者与文学作品作者的合一,古
摘 要: 新形势下高校辅导员要切实从事务型向学习型转变,不断从经验型向科研型转变,促进自身全面发展与提升。加强对辅导员科研工作的认识,提高辅导员科研水平是一项迫切任务。从辅导员科研能力提升面临的困境入手,从辅导员科研能力提升的重要性与必要性出发,对辅导员科研能力提升提出有效路径与对策,对正确开展辅导员科研工作大有裨益。  关键词: 辅导员工作 科研能力 提升路径  随着2004年中央16号文件等相
摘 要: 文章从全媒体的传播形态、交互形态、虚拟形态、商业形态等角度剖析当前大学生思想政治教育工作面临的挑战,并有针对性地提出应对策略。在全媒体形势下要做好大学生思想政治教育工作,必须建立教学相长、文化育人和服务育人相互交叉的立体式教育工作体系,以保证大学生的思想政治教育工作的生命力。  关键词: 全媒体 大学生思想政治教育 嘉应学院  嘉应学院创办于1913年,是一所全日制普通本科院校,位于世界
摘要:《史记》具有以字立骨的语言特点,较《汉书》有更多的虚字,虚字运用是史公以声情传达文情的重要表达方式,从虚词的角度来探讨《史记》的语言艺术,当能更准确地把握太史公笔法,增强对《史记》文本的理解。本文以《封禅书》为例,在借助计算机对该篇中的虚字用例进行统计的基础上,对其语气功能一一分析,探讨其在《封禅书》迷离恍惚文风的形成、史公主观情感和态度的传达上的重要作用。  关键词:《史记·封禅书》 虚字